Eje Epistemológico



OBJETIVO: Desarrollar un pensamiento crítico-analítico con respecto a la práctica docente en el marco de un proyecto institucional, con el objetivo de explicar y transformar la realidad.

COMPETENCIA: Identifica las diversas formas de comprender la realidad educativa a partir de la reflexión de su práctica docente, así como del trabajo colaborativo y multidisciplinario, donde se respeten las diferencias y se fomente la participación de todos los(as) integrantes en y con la sociedad.

CURSOS

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Epistemología de la educación

Resume los principales fundamentos de los modelos epistemológicos y las bases que determinan su práctica docente.

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Conocimiento y práctica docente

Diferencia los principales términos epistémicos para entender la naturaleza además los tipos de conocimiento, además categoriza el conocimiento digital en relación con la práctica docente.

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Modelos pedagógicos y sus implicaciones prácticas en la docencia

Analiza las tesis de los principales modelos educativos que orientan la práctica docente tradicional e interpretan los saberes y creencias del rol docente tradicional, con base en los retos educativos derivados de la integración de las TIC a la sociedad.

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Complejidad y conocimiento en la era digital

Examina los elementos que considera el pensamiento complejo en la generación de conocimiento y reconoce las características del nuevo rol docente, con fundamento en el cambio de paradigma epistemológico que produjo el surgimiento de la era digital.