Eje de Gestión



OBJETIVO: Propiciar el trabajo en comunidades de aprendizaje, con el fin de impulsar mecanismos de participación, comunicación y seguimiento para el logro de los objetivos institucionales, curriculares y de aprendizaje.

COMPETENCIA: Identifica, selecciona y establece estrategias de intervención, seguimiento y evaluación para la implementación del plan de estudios, del programa y de la sesiones de trabajo cotidianas, con base en la organización del tiempo y del espacio a partir de la normatividad institucional.

CURSOS

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Gestión escolar y de los aprendizajes en entornos virtuales y presenciales

Reconoce elementos teóricos y estrategias para la gestión escolar y del aprendizaje, así como su importancia para el ejercicio docente.

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Gestión del currículum

Aplica en su práctica educativa el marco teórico metodológico de la gestión del currículum y de la gestión escolar; para ello, considera los elementos nodales que articulan el proyecto educativo y curricular institucional.

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Gestión para la evaluación y seguimiento de los aprendizajes y la evaluación institucional

Gestiona la evaluación del aprendizaje institucional y la metaevaluación a partir de la revisión de referentes teóricos y metodológicos en sus tres niveles.

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Diseño y gestión de proyectos educativos

Aplica los fundamentos teórico-metodológicos en el diseño de proyectos como estrategia didáctica y como medio para la gestión.