Eje Psicológico



OBJETIVO: Diseñar ambientes de aprendizaje que propicien procesos cognitivos a partir de los estilos de aprendizaje, así como generar estrategias que incentiven y motiven el aprendizaje significativo, tomando en cuenta situaciones de acuerdo con el contexto y apoyo de los recursos digitales.

COMPETENCIA: Identifica, diseña y genera distintos escenarios que impacten creativamente el proceso de enseñanza-aprendizaje a través de la interacción y la adquisición de experiencias significativas, el trabajo colaborativo y el fomento al aprendizaje autónomo.

CURSOS

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Aprendizaje centrado en el estudiante

Reconoce a los estudiantes como eje central del proceso formativo y propicia oportunidades de autonomía en el aprendizaje.

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Estilos de enseñanza en entornos virtuales

Resuelve distintas situaciones didácticas a partir de herramientas digitales.

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Procesos para el aprendizaje autónomo

Diseña estrategias docentes que permitan a los(las) participantes aprender de manera autónoma y significativa en función de sus estilos de aprendizaje.

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Docencia y procesos afectivos

Genera distintos ambientes de aprendizaje de acuerdo con la afectividad y sus implicaciones en el aula.